何兴发到智能制造学院调研-贵州交通职业大学

当前，全校上下正深入开展树立和践行正确政绩观学习教育，扎实推进开门教育和基层组织大调研。4月8日，学校党委书记何兴发深入智能制造学院，开展实地调研，听取师生意见，指导学院发展。党委组织部、党委宣传部（统战部）、党政办、教务处等部门有关人员陪同调研。

调研座谈会上，智能制造学院院长王强汇报了学院整体发展情况、当前重点工作推进情况及未来发展方向，重点梳理了智能制造学院在党建思政、专业布局、师资队伍、产教融合、科研转化、学生管理等方面的情况，以及在转型发展中面临的主要挑战和突出问题。

何兴发认真听取汇报，对智能制造学院在办学积累、专业建设、人才培养、产教协同等方面取得的成效给予充分肯定。他指出，智能制造学院作为学校前瞻布局智能制造、新能源等新兴产业的核心阵地，是推动学校职业本科转型、服务区域产业高质量发展的重要引擎，办学基础扎实、专业特色突出，要在巩固现有优势的基础上，进一步强化智能制造专业特色，补齐发展短板、强化发展动能，持续推进转型升级，充分发挥示范引领作用。

何兴发强调，智能制造学院要奋勇争先、率先垂范，在引领学校高质量发展上做好“七个表率”：一要在党建引领上做表率，坚持以正确政绩观把准办学航向，聚焦关键领域和薄弱环节，认真查摆，精准施策，着力打造“一学院一品牌、一支部一特色、一党员一面旗”，严格落实“12345”党建工作思路，以高质量党建引领学院发展方向、整合优质资源、完善保障体系，持续推动党建思政工作提质增效；二要在“双高”建设上做表率，立足新能源和智能制造产业发展需求，在办学能力提升、产教融合深化上持续下深功夫，补短板、强弱项、扬优势，强化“人工智能+交通装备”专业群建设，夯实人才培养基础；三要在职本建设上做表率，深刻把握职业本科教育的政治属性、人民属性、战略属性，紧扣职教逻辑、行业逻辑、产业逻辑，严格落实“六个坚持”要求，“升不忘本”“转不离本”，结合学校办学定位和学院专业特色，积极探索符合学校自身发展实际的职业本科办学模式；四要在科研转化上做表率，深化科研管理制度改革，完善激励机制，鼓励支持教师开展应用型研究，坚持结果导向，搭建开放式研究平台，推动科研资源共享和未来技术学院建设，加快科研成果转化应用；五要在产教融合上做表率，厘清产教融合的“两个逻辑”，整合“六个要素”，推进“十项协同”，切实破解“两张皮”现象，深化科教融汇和产教融合，推动未来产业学院建设，提升学校赋能产业发展能力；六要在学风转变上做表率，深化教育教学改革，推动未来教育学院建设，创新人才培养模式，引导学生树立正确的学习观，激发学习内生动力，培养学生创新能力，营造勤学笃行、技能报国的良好学风；七要在守牢底线上做表率，牢牢把握廉洁、安全、发展、速度、质量“五条底线”，严守纪律规矩，筑牢校园安全防线，营造风清气正、干事创业的良好环境，培养更多面向未来、适配产业需求的高素质技术技能人才。

调研过程中，何兴发还同智能制造学院与会人员围绕“双高”建设、产教融合、专业布局优化、高层次人才引进、“双师型”教师管理等方面进行了深入交流，强调要落实开门教育要求，广泛听取基层教师和学生代表的意见建议，切实把大调研成果转化为推动学院高质量发展的实际成效。

智能制造学院党政班子成员、专业带头人参加调研。

来源：党委宣传部

编辑：李新新、陈磊

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